ನೀನು ಆಸಮಾನನೆನ್ನಿಸಿ, ದಿಗ್ವಿಜಯ ಹೊಂದಿದೆ, ನಿನ್ನೀ ನಿರ್ಮಲವಾದ ಯಶಶ್ಚಂದ್ರಿಕೆಯಿ೦ದ ಮು೦ದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕುಲವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಸುಜ್ಞಾನಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಳಿಸಿ, ಪ್ರಕಾಶ ಪಡಿಸುವ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ ನಾದೆ. ಮತ್ತು_
ಕಂದ|| " ಅರಿಗಳ ನೆರಗಿವುದೆ ಕರಾ |
ಭರಣಂ ನೀತಿಗಳನರಿದುಕೊಳ್ಳುದೆ ಕರ್ಣಾ ||
ಭರಣಂ ಕೊಡುವುದೆ ಹಸ್ತಾ |
ಭರಣಂ ಸೈರಣೆಯದಿರಲು ಸರ್ವಾಭರಣಂ |”
ಎಂಬ ನೀತಿಯಂತೆ ದುಷ್ಟನಿಗ್ರಹ, ಶಿಷ್ಟ ಪರಿಪಾಲನೆ ಮೊದಲಾದ ಸಮಸ್ತಾ ಭರಣಗಳಿಂದಲೂ ಕೂಡಿರುವ ನಿನಗೆ ನನ್ನ ಅಭಿನಂದನ ರೂಪವಾದ 'ಶಿಷ್ಯಮಣಿ” ಎ೦ಬ ಇದೊ೦ದು ತೊಡವನ್ನು ಕೊಡುವೆನು; ಸ್ವೀಕರಿಸು, ನಿನ್ನ ಸದ್ವರ್ತ ನೆಯೊಂದೇ ನಮಗೆ ಗುರುಕಾಣಿಕೆಯಾಗಿರಲಿ.
ರಮಾ:- ಅನುಗ್ರಹೀತನಾದೆನು,
ಶ್ರೀಮ೦ತ:- ಸುಕುಮಾರನೆ-ರಮಾನಂದನೆ ! ನಿನ್ನಿ೦ದ ನಾವಿಂದು ಸತ್ಪುತ್ರವಂತರೆನ್ನಿಸಿದೆವು.
ರಮಾ:- ಎಲ್ಲವೂ ತಮ್ಮ ಪರತರಾನುಗ್ರಹದ ಪ್ರಭಾವವ.
ಕ್ಷೇಮ:- ಸುಕುಮಾರನೆ! ಇನ್ನು ನಮ್ಮಿಂದ ನಿಮಗಾಗಬೇ ಕಾದುದೇನು ?
ರಮಾ:- ಪೂಜ್ಯರೆ ತಮ್ಮ ಕೃಪೆಯಿ೦ದ ಅಹಿತರೇ ಹಿತಚಿಂತ ಕರಾದರು; ಆಪತ್ಸೂ ಚಕವಾಗಿದ್ದ ವಿಘ್ನ ಗಳೇ ಅಭ್ಯುದಯ ಕಾರಣ ಗಳಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿದುವು; ಅಗ್ರಜನು ಸಹಾಯಕನಾದನು, ಸನ್ಮಿ ತ್ರರ ಸಹವಾಸಬಲದಿಂದ ನಾನು ಪುತ್ರ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೃತಕೃತ್ಯನೆ ನಿಸಿದೆನು, ಆದರೂ ನಮ್ಮ ಇತರ ಬಾಲ ಸೋದರರು ಕೂಡ ತಮ್ಮ ನೈಜಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೃತಾರ್ಥರಾಗುವಂತೆಯೂ, ದೇಶಸೇವೆಯಲ್ಲಿ
